補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)高考_英語(yǔ)高中語(yǔ)法介詞的用法和常用介詞的區(qū)別
高考試題尤其是近五年高考試題匯編高考試題具有高度的準(zhǔn)確性科學(xué)性和規(guī)范性，是命題人員智慧的結(jié)晶，是其他任何資料都不可替代的。通過(guò)熟悉分析感悟高考試題可以明確高考命題的特點(diǎn)規(guī)律和趨勢(shì)，總結(jié)答題的規(guī)律和技巧，培養(yǎng)良好的考感，盡快把自己培養(yǎng)成一名出色的“考試型”選手。
如何抓住高三階段的寶貴時(shí)光，讓高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)科學(xué)地有計(jì)劃地進(jìn)行，盡快提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，無(wú)疑是每個(gè)考生都非常關(guān)注的事情。接下來(lái)小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。 高三英語(yǔ)最有效的復(fù)習(xí)方法 充分必要的物質(zhì)準(zhǔn)備是保障
高中英語(yǔ)介詞的語(yǔ)法有許多的轉(zhuǎn)變，介詞又是作文當(dāng)中最常用的一種結(jié)構(gòu)詞，我們學(xué)好這部門知識(shí)對(duì)于寫作有很大的輔助，小編整理了相關(guān)資料，希望能輔助到您。
高中英語(yǔ)語(yǔ)法：介詞的用法
時(shí)間
at示意在某一時(shí)間點(diǎn): at o’clock
in示意在某一時(shí)間段內(nèi)的某一或某些點(diǎn)： in /p>
in示意在某段時(shí)間的竣事點(diǎn)：I’ll see you again in a week.
during示意某一時(shí)間段內(nèi)自始至終：during the first period
on示意在某一day/date或其中的某一段：on Monday, on Sunday morning
by示意不遲于某個(gè)時(shí)間：by now
地址
at示意在某處(而非它處)：at school
in示意在內(nèi)部或某個(gè)局限內(nèi)：in the office
on示意在上面與某平面接觸：on the table
outside示意在某個(gè)局限之外：outside world
under示意在比某個(gè)位置低的地方或在某外面之下：under a chair
by示意靠近或靠近：by the window
緣故原由
because of示意由于或以…為理由：because of my father
for示意動(dòng)作或流動(dòng)的目的目的或意圖：for sale
out of示意起源泉源或緣故原由：out of duty
方式
with示意以…方式：with skill
in示意以某種方式： in French, in cash， in this way
方式
by示意方式手段: by the back road, by bus, by working hard
on示意運(yùn)送方式：on a train, on foot
in示意途徑或質(zhì)料：in oils
高中英語(yǔ)語(yǔ)法中常用介詞的區(qū)別
atinon：如： 常用詞組有： at noon, at night
示意時(shí)間的 at, in, on：
at 示意片晌的時(shí)間，at o’clock，at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。
in 示意一段的時(shí)間
如：in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in in summer, in the past, in the future 等。
on 總是跟日子有關(guān)，on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning 等。
示意時(shí)間的 since 和 from：since 示意從已往到現(xiàn)在的一段時(shí)間的歷程，常與現(xiàn)在完成時(shí)連用;
from 示意從時(shí)間的某一點(diǎn)最先，不涉及與現(xiàn)在的關(guān)系。一樣平常多與現(xiàn)在時(shí)已往時(shí)未來(lái)時(shí)連用。
如：I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since
示意時(shí)間的 in 和 after：兩者都示意“在(某個(gè)時(shí)間)之后，區(qū)別在于in示意“在(一段時(shí)間)之后” ，而 after 則示意“在(某一詳細(xì)時(shí)間點(diǎn)之后)，in 短語(yǔ)和未來(lái)時(shí)態(tài)連用，after 短語(yǔ)和已往時(shí)態(tài)或未來(lái)時(shí)態(tài)連用。
如：We’ll be back in three days.
After seven the rain began to fall.
What shall we do after graduation?
After two months he returned.
注重：after 有時(shí)也可以示意在一段時(shí)間之后(常用在已往時(shí)里)
示意地理位置的 in, on, to：in 示意在某局限內(nèi)，on 指與什么毗鄰，to 指在某環(huán)境局限之外
如：Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is tothe east of China.
示意“在……上”的 on 和 in：on 只示意在某物的外面上，而用 in 示意占去某物一部門，示意……上
如：There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.
示意“穿過(guò)……”的 through 和 across：through 示意從內(nèi)部通過(guò)，與 in 有關(guān);
across 示意“穿過(guò)……”，示意從一端至另一端在外面上的通過(guò)，與 on 有關(guān)。
,老師輔導(dǎo)讓孩子知道的更多 在課堂上老師講的內(nèi)容可能一句話就說(shuō)過(guò)去了,但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了,所以就要進(jìn)老師來(lái)給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,要把老師講的重點(diǎn)在.多學(xué)一點(diǎn),到時(shí)候考試都能用的上。 ,如：Water flows through the pipe./ The old man walked across the street.
怎么有效學(xué)習(xí)詞匯?
高三第一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程不應(yīng)是對(duì)已學(xué)知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù)和強(qiáng)化，而是一個(gè)再學(xué)習(xí)再認(rèn)識(shí)提高理解能力和運(yùn)用能力的過(guò)程，最終目的是提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。接下來(lái)小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。 高三英語(yǔ)一輪應(yīng)該如何復(fù)習(xí)? 詞匯復(fù)
in the corner, on the corner, at the corner：in the corn 示意在落，in 指角的內(nèi)面;
on the corner 示意“在角上” ，on 指的不是內(nèi)面，也不是外面，而含內(nèi)外兼有之意;
at the corner指“在拐角處” 指的是拐角外四周的外面。
如：The lamp stands in the corner of the room./ I met at with him at the street corner./ He sat on the corner of the table.
in the end, at the end of, by the end of：in the end 作“最后”“終于”解，可單獨(dú)使用，后不接介詞 of;
at the end of 示意“在……末梢”“到……終點(diǎn)” ，既可指時(shí)間，也可以指地上或物體。不能單獨(dú)使用;
by the end of 作“在……竣事時(shí)”“到……末為止”解，只能指時(shí)間，不能單獨(dú)使用。
如：In the end they reached a place of safety./ At the end of the road stands a beautiful garden./ They decided to have an English evening at the end of this week./ by the end of last month he had finished the novel.
示意“關(guān)于”的 about 和 on：兩者都有“關(guān)于”的意思，不外前者為一樣平常用詞，爾后者示意“關(guān)于” ，為較正式的 “敘述”
如：He came to tell me about something important./ He wrote a book on science.
between, among：一樣平常說(shuō)來(lái)，between 示意兩者之間，among用于三者或三者以上的中央。
如：You are to sit between your father and me./ He is always happy among his classmates.
注重：但有時(shí)說(shuō)的雖然是三個(gè)以上的人或器械，若是強(qiáng)調(diào)的是兩兩相互間接關(guān)系，適用于between。
如：Agreements were made between the different countries.
在談到一些事物或一組事物，而把它們視為分居雙方時(shí)用 between。
如：The little valley lies between high mountains.
在談事物 間的差異時(shí)，總是用 between。
如：They don’t know the difference between wheat, coats and barley.
besides, except, but, except for：besides 指除了……尚有
如：All went out besides me
except 指“除了，減去什么” ，不能放在句首。
如：All went out except me.
but 與 except 意思近似，示意“除了……外”經(jīng)常用在 no, all, nobody, anywhere, everything 等和其他疑 問詞后面。
如：I never saw him reading anything but the newspaper.;
except for 示意“如無(wú)……就， 只是”注釋理由細(xì)節(jié)。
如：His diary is good except for a few spelling mistakes.
示意“用”的 in 和 with：示意工具的“用” 示意“ ，用 with，而示意質(zhì)料方式方式器量單元語(yǔ)言聲音等的 “用” 用 in。
如：He is writing a letter with a pen./ He wrote the letter in pencil/We measured it in pounds./ Read the text in a loud voice./ Tell me the story in English.
charge of 和 in the charge of：in 兩者都示意 “由誰(shuí)賣力照顧治理” 區(qū)別在于： charge of 后接被照管的人或物， in the charge of 后面則跟照管的人。
如：Who is in charge of the project
The project is in the charge of an engineer
as, like：as 作“作為”“以……職位或身份”解。
如：Let me speak to you as a father.(事實(shí)是父親)
like 作“象……一樣”解
如：Let me speak to you like a father.(事實(shí)上不是父親)
in front of 和 in the front of：in front of = before，是“在……前面”的意思(不在某物內(nèi))
in the front of 則是“在……前部”的意思(在某物內(nèi))
如：There is a desk in front of the blackboard./ The boy sat in the front of the car.
in, into：into 示意動(dòng)向，不示意目的地或位置。
如：We walked into the park.;in 通常示意位置。
We walked in the park;in 和 drop, fall, put, throw, break 等終止性動(dòng)詞連用時(shí)，也可以示意動(dòng)向。
如：I have put the coin in (into) my pocket.我把硬幣放進(jìn)衣袋。
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成都高中文化課指點(diǎn)機(jī)構(gòu)電話：,高三補(bǔ)習(xí)班
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